この記事でわかること
・中学1・2年生の学年末テストが「要注意」と言われる理由
・定期テスト1か月前から始めるべき具体的な勉強内容
・テスト範囲が広いときでも失敗しない学習手順
・学力テストと学年末テストを両立させる考え方
・通知表の成績を3学期で上げるための戦略的な教科選び
・闇雲に頑張らず、結果につなげる勉強の優先順位
目次
はじめに
冬休みが明け、いよいよ3学期がスタートしました。
苫小牧市内の中学校では、2/4に学力テスト、2/17～2/27の間に学年末テストが予定されています。
この記事の発行日は1/23。
つまり、公開時点で学年末テストまでおよそ1か月あります。
「まだ1か月もある」
そう感じた方ほど、ぜひ最後まで読んでください。
学年末テストは、1学期・2学期の定期テストとは性質がまったく違うからです。
学年末テストで必ず意識してほしい2つのこと
学年末テストに向けて、私たちが毎年必ず伝えていることは次の2つです。
【学年末テストで大切なこと】
・早期に学習に取りかかること
・戦略的に対策を考えること
この2つが欠けると、
「頑張ったのに点が取れなかった」
「思ったより通知表が上がらなかった」
という結果になりやすくなります。
【1か月前からの最小モデル（目安）】
・平日：60〜90分（英数を毎日どちらか／残りで国社理の暗記）
・休日：合計3〜5時間（英数の弱点つぶし＋暗記科目の通し確認）
・1週目：全範囲を一度解いて「できた／曖昧／わからない」に仕分け
・2〜3週目：「曖昧・わからない」だけを解き直し→説明できるまで
・4週目：時間を測って通し演習＋学力テストの解き直し（該当者）
なぜ今回の学年末テストは要注意なのか
多くの中学生は、
「定期テストの勉強は、出題範囲表が配られる2週間前から」
というペースで勉強を始めます。
しかし、今回の学年末テストはその考え方が通用しません。理由は大きく2つあります。
通常の定期テストでは、
2～3か月分の学習内容が範囲になることがほとんどです。
しかし学年末テストでは、
1年間すべての学習内容が範囲になる教科が出てきます。
特に注意が必要なのが、
・数学
・英語
この2教科は、毎年「1年間分」が範囲になるケースが非常に多いです。
単純計算でも、範囲量は通常の定期テストの約3倍。
テスト2週間前からの勉強では、ほとんどの生徒が「勉強しきれない量」になります。
だからこそ、今日から学年末テストを意識した学習をスタートしてほしいのです。
学年末テストでは、直前に実施される学力テストの問題が出題されることがあります。
これは数学・英語だけでなく、すべての教科で起こり得ると考えてください。
そのため必要になるのが、
・学力テストの解き直し
・間違えた問題、「なんとなく合っていた」問題の理解し直し
この作業だけで、生徒によっては3～4日以上かかることも珍しくありません。
つまり、
「いつもの定期テスト準備」 ＋ 「学力テストの復習」
この2つを両立するには、準備開始を早める以外に方法がないのです。
範囲が広くても、勉強のやり方は変わらない
「範囲が広いと、何から手をつけていいかわからない」
これは多くの中学生が感じる不安です。
でも、安心してください。
学習方法そのものは、これまでと同じで大丈夫です。
大切なのは、次の3ステップです。
ワークや問題集に取りかかるとき、まずは答えを見ずに解いてください。
そして問題を次の3つに分けます。
・自力でできた（解き方を説明できる）
・曖昧（解けたけど自信がない）
・わからない
この「仕分け」が、学年末テスト対策の出発点です。
点数を伸ばすのは、×を◯に変える勉強。つまり、「できた問題をもう一度やること」ではありません。
・なぜ間違えたのか
・どこで考え方が止まったのか
・どうすれば次は解けるのか
ここを言葉で説明できるレベルまで、徹底して理解しましょう。
解説を読んで「わかった気」になるのは危険です。
・時間を空けてもう一度解く
・何も見ずに解き直す
この確認までやって、初めて「できる」になります。
教科別に意識してほしい学習ポイント
【国語・社会・英語】
教科書の文章をしっかり読み込むことが重要です。
「読む」ではなく、暗記するほど読み込む意識を持ちましょう。
【全教科】
ワークだけでなく、
・教科書の章末問題
・授業で使ったプリント
にも必ず取り組んでください。
「ワークは終わったから大丈夫」
ではなく、出題されやすい問題まで網羅できているかがポイントです。
優先順位の目安は「①学校ワーク（提出）→ ②授業プリント → ③教科書の章末問題」です。
通知表の成績の上げ方
3学期の通知表は、その学年の最終成績になります。高校受験を考えると、1つでも高い成績を残しておきたいですよね。
まずやってほしいのは、1学期・2学期の通知表を並べて見ることです。
【ケース①】
1学期「3」→2学期「4」またはその逆
この場合、「3に近い4」または「4に近い3」です。
3学期で良い結果を出せれば、最終成績は「4」で終われる可能性が高い教科です。
【ケース②】
1学期「3」→2学期「3」
でも定期テストは60～75点、提出物・授業態度も問題なし
この教科は、「4に近い3」である可能性があります。
3学期の結果次第で、成績を1段階上げられるチャンスがあります。
戦略的に教科を選ぶことが、結果を変えます
すべての教科を同じ力で頑張るより、「成績が上がりやすい教科」に重点を置く。
これが、学年末テストで結果を出すための戦略です。
ただし、普段と違うバランスで学習するため、自己管理が甘いと逆効果になることもあります。
必ず、
・学習計画
・進捗管理
を意識しながら進めましょう。
たとえば、次のように「点数が上がりやすいところ」に時間を配分します。
- 保健体育や技術家庭などの副教科にも時間を配分する。（5教科に比べて、短い勉強時間でも点数が伸びやすいためです）
- 残り1週間の段階では、数学は点数が大きく伸びにくいため、点数を上げやすい社会に時間を多く配分する。
よくある質問Q&A
Q. 今から始めても間に合いますか？
A. はい、間に合います。ただし「今日から」動くことが条件です。先延ばしにすると一気に苦しくなります。
Q. 学力テストと学年末テスト、どちらを優先すべき？
A. 両方です。学力テストの復習が学年末テスト対策になるケースも多いため、切り離さず考えましょう。
Q. ワークは何周すればいいですか？
A. 回数よりも「曖昧な問題がなくなっているか」が重要です。最低でも2周は必要な生徒が多いです。
まとめ
学年末テストは「早く始め、考えて動いた生徒」が必ず報われます。今日から一歩踏み出し、後悔のない3学期にしましょう。
現場で多くの中学生を見てきましたが、学年末で成績を伸ばした生徒は例外なく“準備が早い”。この1か月の使い方が、未来を変えます。
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